환경 화학은 자연적 환경 변화 혹은 인간 활동에 따른 환경 조성 물질의 화학 반응과 상태의 변화를 설명하고 그 변화로 인해 생기는 문제에 대응 할 수 있는 방안을 고려하는 학문이다. 이는 인류가 소망하는 삶의 질을 지속하는 데 필요한 과학 기술 발전과 환경에 대한 사고를 확장하는데 기여하는 것을 포함한다.
이 책은 환경에서 우선적으로 고려해야 할 문제에 대한 질문으로 시작한다. 환경주제는 물, 공기, 토양과 같이 그 속에 존재하는 물질이 이동하는 매질의 변화를 생각하거나 생물종 다양성, 오존층, 기후 변화와 같은 과학적 증거에 따른 주제 그리고 인구, 자원, 빈곤 문제와 같이 환경 구성 요인들의 상호 작용에 따른 변화를 다루었다.
목차
1장 지구환경
1.1 환경에 관한 생각
1.1.1 빈곤
1.1.2 물
1.1.3 대기오염
1.1.4 폐기물
1.1.5 생물종 다양성
1.1.6 자원 개발
1.1.7 오존층 파괴
1.1.8 인구 증가
1.1.9 기후 변화
1.1.10 가장 중요한 환경문제는 무엇일까?
1.2 지구 환경의 구성
1.2.1 지구환경의 권역
1.2.2 지구 환경의 화화적 조성
1.2.3 지구환경에서의 물질순환
2장 환경 이해의 도구 (1) - 물질 구성 원소
2.1 원소와 주기율표
2.2 원자 궤도와 전자 배치
2.3 s-블록 원소
2.3.1 알카리 금속
2.3.2 알카리토금속
2.4 p-블럭 원소
2.4.1 질소족
2.4.2 산소족
2.5 전이 금속 원소
2.6 원소의 주기성
2.6.1 원자 반지름
2.6.2 이온화 에너지
2.6.3 전자 친화도
Reading Environment 주기율표의 나이는 154세!
3장 대기권 화학
3.1 대기권의 영역
3.2 성층권
3.2.1 성층권의 화학
3.2.2 오존의 생성과 분해
3.2.3 성층권의 오존 파괴
3.2.4 다른 오존 생성 반응
3.2.5 성층권 상부에서의 반응
3.2.6 극지방의 성층권 116
3.2.7 성층권의 염화불화탄화수소
Reading Environment 환경문제 해결하고 노벨상을 수상하다!
3.3 대류권
3.3.1 이상 기체 법칙
3.3.2 대기 오염 물질의 농도 표시
3.3.3 대류권의 화학 물질
3.3.4 대류권의 오염
3.3.5 기후 변화와 이산화탄소
3.3.6 대기질 정보
Reading Environment 아버지와 아들이 대를 이어 그리는 그래프
4장 환경 이해의 도구(2) - 화학 반응
4.1 화학 평형
4.2 화학반응 동역학
4.3 열역학
5장 수질권
5.1 지구의 물
Reading Environment 지구 물의 고향은 어디인가?
5.1.1 수질권과 지각권 및 대기권의 상호 작용
5.1.2 해수와 담수의 조성
5.2 물 속의 화학 물질
5.2.1 소듐
5.2.2 포타슘
5.2.3 알카리 토금속
5.2.4 질산 이온과 아질산 이온
5.2.5 황산이온
5.2.6 할로젠 원소
5.3 수질 오염
5.3.1 부영양화
Reading Environment 드넓은 바다에서 화학 원소를 읽다
5.3.2 자연 유기 물질
5.3.3 열오염
5.3.4 플로오린화수소산
5.3.5 오염물질의 농축
Reading Environment 바다가 식초가 되는 건 아니겠지!
5.4 정수 처리
6장 환경 이해의 도구 (3) - 유기화학
6.1 유기화학이란?
6.2 탄소
6.2.1 탄소의 특성
6.2.2 탄소의 화학 결합
6.3 탄소 화합물의 구조
6.4 유기 화학물의 분류
6.4.1 지방족 탄화수소
6.4.2 방향족 탄화수소
6.4.3 산소를 포함한 유기 화합물
6.4.4 질소를 포함한 유기 화합물
6.4.5 할로젠을 포함한 유기화합물
6.5 잔류성 유기 오염 물질
7장 지질권 화학
7.1 토양 오염
7.2 중금속
7.2.1 중금속 특성과 분류
7.2.2 중금속의 거동
7.2.3 토양오염 중금속
Reading Environment 일본 작은 마을이 쓴 세계 역사
7.3 토양 오염 유기 화학물
7.4 산성 광산 배수
7.4.1 산성 광산 배수의 화학
7.4.2 산성광산 배수의 영향
